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我的班主任(作文5篇)

作者:佚名 阅读:

  我心中的一盏明灯——我的班主任

  花的存在,是为了给大地带来香气;草的存在,是为了给大地穿上绿衣;灯的存在,是为了给在黑暗中迷路的人照亮前方………

  在我心目中,班主任就像一盏灯,是一盏照亮我的前方的明灯。在我上一年级的时候,我是很惧怕老师的,我会觉得老师是恶魔派来惩罚小朋友的。我不敢与她讲话,也不敢回答问题。就这样持续了五年。到六年级的时候,老师把我叫到办公室谈话,说我为什么在课堂上那么安静,还对我说,要积极的回答问题才会学会课堂上的东西!我开始觉得我的想法好愚蠢。老师并不是我想象的那样坏,她们好亲切,她们是关心我的。想到这,我的所有烦恼就都抛开了。我开始积极的回答问题,把自己不懂的地方提出来。经过一段时间,发现自己的成绩真的有所进步,我便到老师的办公室去给老师讲我的发现,老师并没有很惊奇,语重心长的说:“马上就要毕业了,对自己有信心吗?”我没有说话,老师继续说:“要对自己有信心,如果一个人没有了自尊,没有了信心,没有了勇气,那么他是不会成功的!”说完便让我回班。之后的事记得不是那么清楚了,只是知道自己考得不错,毕业了。

  初一,是个新的起点。我的班主任,我的课程,我的生活都随之而变了。我们的新班主任是一个女老师,姓夏。她带着眼镜。这使我感到一点亲切感。我的小学班主任,也戴眼镜。我开始幻想,她会不会像我小学班主任,一样和蔼,一样善解人意……可能是我想的太过简单,夏老师不是很喜欢在班里笑。我开始觉得他是个严肃的老师,不过我不得不说,夏老师教得好好啊!每一课她都能讲的很仔细,很认真。我会觉得她像神,是一位料事如神的女神。她说的每一道题,考试大多会遇到。她很关心我们的学习,学习上的问题,她都能解决。说实话,我很佩服她。她不仅要准备每一课的课件,还要准备年级里的活动和报道。真的是很忙,可到每一次上课时,她从来不抱怨。她从来不会给我们讲一些她生活上的不愉快,我知道,她是怕我们担心她,在学习上分了心,但老师您知道吗?我们大家是多么希望,你能在我们面前,脆弱一下,放松一下。我们是真的很想关心您,很想让你能在我们面前休息那么一小下,再去工作。有时候,几个班委聚在一起商讨对策,要怎么做才会让老师开心一点。但其实商量了也没用,我们大家都知道,老师做这些,就是想让我们有一个很好的成绩。当拿到自己的成绩时,能不愧对家长,不愧对老师,不愧对自己……。所以,我就要更认真的学习。我知道,如果想让夏老师高兴,就拿出点成绩。我喜欢上她的课,我并不会觉得很枯燥,很乏味,反而……觉得很精彩,可能是我比较偏向文科的原因吧。说了那么多,你能可能会看不懂我想表达的情感。但是,现在我只想说:

  “不知道的路还很长,风好大,没有你的指引,我们会害怕。到了初三也许我们不得不分离,但所有美好风景我们都一起经过,没有您,我们一定会继续。会有走下去的力气。就像您说的:“起步走,梦想还有一段路,跳舞吧,会看见,那晚山顶的月光……”

  老师,您要知道,您永远是我的班主任,我不会忘记,在我踏进人生第一个转折点时,是你给了我光芒,是您让我有了点亮前方的希望。在我心里,您会是一盏永不熄灭的明灯……

  (作文字数:1267)

   

  我心目中的好班主任

  初二八班杨阿兰

  世界如果没有色彩,就会变得暗淡;如果没有声音,就会失去生机。一声鸡啼,送来了黎明;一声钟鸣,带来了喧嚣。一位好班主任,带来了层出不穷地生机。

  从初一开始,周老师就一直是我们的班主任。

  他带我们真是他的“不幸运”我们一个一个都是顽皮的学生,为他带来了不少烦恼。

  下课时,我们追逐打闹,教室里都是我们的没心没肺的笑声的余音。过后,我们又被老师教育。但还是“屡教不改”老师一定头疼死了!在一个班里,一定有学习好的;学习中等的;学习不好的。不过,有了学习不好的,才能衬托出学习好的。

  老师也时不时地:像老妈子一样,唠叨个没完。找一些学习不好的学生唠叨几句。当然,我们都知道,老师为我们好,关心我们。可我也是有时烦老师的“没完没了”我相信其他的学生跟我一样吧!

  其实,我们都很喜欢老师的!毕竟,我们相处了将近两年了,时间真是时过境迁呀。

  当我们考试考得不错,老师就带我们出去玩耍,为了当做我们一些鼓励吧。

  当我们上班会课时,各个的课代表与班长来总结一个星期的情况,老师在旁边听。同学说完,老师又接着补我们说的瑕疵,使这堂课变得更生动,更具体。在生活中,老师的几句良言,一件微不足道的小事,或者某一个动作……都会感动我们的心灵,让我们深切地感悟生活。老师每当说的一些道理时,我都是找其中的精华,那它当做我的座右铭或永记在心,时刻来提醒自己。

  春天的生机,是你给了我们焕然一新的开始;夏天的炎热,是你给了我们冷静的做事态度;秋天的收获,是你给里我们硕果累累的果实;冬天的百无聊赖,是你给了我们温暖。在我们班,自从有了你的存在,一年四季的不同,在我们班都可以一一体现出来。

  从开始到现在,老师也请原谅我们的无知与平日里与你的小小摩擦。

  小树在阳光照耀下蓬勃向上;鲜花在阳光照耀下竞相开放;雏鹰在阳光照耀下展翅飞翔……我们在阳光下成长。欢声笑语的故事,感人至深的情节,都在每个角落里绽放,绽放……

  在以后的学习道路中,充满期待。伫立着一条我们似懂非懂、朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让我思索至深,感悟至深。希望在这个桥上,我们一同抒写后面的故事。

  (作文字数:865)

   

  我心中的好班主任

  初二六班李方林

  在我的记忆中,我有一位不爱笑的老师,那就是我们的体育老师,也就是我们的班主任。

  李老师看上去十分的精神,尽管他从来都没有对我们说过,不过看上去顶多三十五岁吧!李老师挺高,脸很瘦,眉毛又黑又浓,长长的挤在一起向下垂着,大而黑的眼睛炯炯有神。他总是双唇紧闭,很少笑,一见到他,你就会猜到他是一位整天绷着脸很严厉的老师。

  李老师对于工作特别的负责,那些不爱完成作业的同学甭想从他眼皮底下溜过去。可能是因为他的工作太负责了,也可能他长的严厉,所以在学校中,几乎每个同学都怕了他了……

  不过老师也十分有趣,他好像有哈利波特那样的魔力“夺魂咒”能使大家的注意力都集中在老师的身上。

  看老师要用“夺魂咒”了。老师正在班会上讲这有趣的笑话,一些同学好像要睡着了,老师看了后,讲的笑话正要到最好笑的时候,一下就停了下来。那些快睡着了的同学。忽然感觉到不对劲,静!实在太静了!他们一看,同学们都在看他们,他们便再也不敢打瞌睡了。酷吧!我的老师还会“警惕咒”呢。

  这是他的强项呢!那次我们班两个同学再讲悄悄话,那是老师正在讲台上讲故事。老师看见了什么也没说,只是直直的看着他们,走到讲台旁双手展开,五指并拢。指向讲台,他们看着老师,老师好像在说:“我在上面讲,而你们在下面讲胆子真大!”又好像在说:“我讲的不好的话那你们来讲,我让位。”于是他们坐正了,老师却摇了摇头,好像在说:“不来吗?不来我来了。”老师又走到了讲台上,这两位同学羞愧极了。

  啊!李老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我要用李白的三份诗情,齐白石的三份画意来描绘我心目中的好班主任,李老师那可敬的面容。

  (作文字数:665)

   

  我心目中的好班主任

  初二八班李皓

  在远离家乡的城市求学,对一个农村孩子来说是件既骄傲又辛酸的事。而对于我来说,

  这是无比的自豪与幸福。上了初中之后,我被分到了初一八班,现在我也已经上初二了。值得我庆幸的是,我们班有一个好的班主任。

  我们班主任姓周名诚。有着微弱火苗般的短发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴。他又有着直爽的性格,所以和我们很合得来!

  在家庭生活中,难免会和父母发生分歧,

  有时候解决问题的方式不同就会使自己挨打,记恨家长也是常有的事。但就在我们班,上第一次主题班会《先学做人再做事》的时候,办主任告诉我们:“父母有时候可能会恨铁不成钢的打我们,那只是长辈对我们的‘爱’。”然后他咽了烟口水又接着说:“当然我们也要学会理解长辈,因为这是他们的一番苦心。”

  在社会生活中,会有许多长辈对我们无私呵护而令我们难忘的经历。就拿我们班主任来说:有一次,我在打扫卫生的时候,不小心把腿磕到了桌角上。当班主任知道后,他小心的把我的裤子挽起,看看我伤的重不重。那一刻我感到一股热浪在我心中乱窜。原来老师也有温柔的一面,只是以前没发现而已。自从老师带我们班一直到现在,对我们的关爱也是无微不至。

  “班主任”这个普通而又伟大的职业培养了一代又一代国家的栋梁,是现在的班主任刷新了我对“班主任”这个词的印象,他会像冬天里的一把火,永远燃烧在我的心中。

  现在,我的理想也开始摇晃了,放在天平上一称,它也向“班主任”这边偏斜。如果我将来真做了老师,我也会议不容辞的当一个班主任。我教育同学们的时候,会骄傲地站在他们面前说起:我上初中的时候,是我们班主任教我如何做人处事,我会像记着父母那样记着这位平凡而又伟大的“班主任”。

  (作文字数:690)

   

  我心目中的班主任

  初二(11)班阿依努尔,塔依尔

  老师,是您把一颗颗弱不禁风的小树苗培养成棵棵大树,是您为我们织一个个美好的梦想是您让我们的心灵不再迷茫。你的循循善诱好似春风细雨,滋润我们的心;不论道路多么坎坷,是您让我们勇敢地面对,无忧的成长。

  我还记得:

  去年教师节快要来临的时候,我们班同学很想给班主任买束花,但班主任禁止我们花钱给老师买礼物。我们班主任说:“我们不要求你们给我们送什么贵礼物,重要的是你们的真心。如果,你们在小卡片上写上你们对老师的祝福送给我们,对我们来说也很珍贵。但比这个更珍贵的是:你们的好成绩。我们希望你们都能够取得好成绩!!”

  老师的这一番话,让我很感动。我在心里边给自己定了个诺言,就是“不管遇到什么事,我都会努力学习,给老师们送上他们最想要的珍贵礼物。”

  我心目中的老师就这么简单。我希望他们能够体谅学生,跟学生多交流,尊敬学生和自我,做模范老师,为学生们付出一切,对学生像自己的小孩一样对待,疼爱他们,关心他们。

  要有责任心,多跟家长交流。关注学生们的学习情况,有时拜访家庭,统计学生们的学习率。要勤劳,很平凡,很热情就够了。

  是啊,老师是我们人生道路上的引路人!所以,我更希望班主任能够发挥自己的能力,指导我们走上正确的道路。让我们找的灿烂的明天!!

  我知道,在这世界上老师是最辛苦的人。所以,我最后跟老师们说一声:“谢谢老师,我不会让你们失望的!!”

  (作文字数:564)

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